lunes, 20 de julio de 2009

contexto institucional



REGLAMENTO DEL SENA



CAPITULO PRIMERO
PRINCIPIOS GENERALES

Artículo 1: La Formación Professional Integral que orienta el Servicio
Nacional de Aprendizaje SENA busca potenciar las capacidades técnicas,
intelectuales, físicas y humanas del alumno




Artículo 2: En la Formación Profesional Integral participa la Comunidad
Educativa alumnos y profesores en general




Artículo 3: Es alumno del SENA quien se involucra en los trabajos y labores realizadas.




Artículo 4: Los alumnos del SENA son los principales protagonistas de
su formación; su comportamiento debe fundamentarse en el ejercicio de
la libertad, la tolerancia, el respeto y la responsabilidad




Artículo 5: El Jefe de Centro o Área de Desarrollo Empresarial, por
delegación del Director, tiene la función de aplicar las normas y las
disposiciones.


Artículo 6: El Centro de Formación Profesional que tenga el servicio de
internado para alumnos tendrá disposiciones especificas

Artículo 7:todos los profesores de la comunidad ayudaran a sus alumnos en la etapa educativa.

Artículo 9: La participación en cada una de las actividades


CAPITULO SEGUNDO
PROCESOS DE GESTION ACADEMICA

Artículo 8: Del proceso de Ingreso tiene como proposito informar a los aspirantes del los programas ofrecidos por el sena.



Artículo 11: De la Validación
Es el proceso de verificación y reconocimiento de aprendizajes previos
académicos y/o de experiencias laborales de las personas.




Artículo 12: De la Homologación
Es el reconocimiento académico que hace el SENA de los estudios o de
la capacitación de una persona.

Artículo 13: De la Evaluación del Aprendizaje
La evaluación es un proceso permanente mediante el cual se verifica en
forma objetiva y continua, la evolución, características y rendimiento

Artículo 14: Del Registro
Es el proceso mediante el cual se consigna y conserva la información referente al alumno
Artículo 15: De la Certificación
Al finalizar el alumno su proceso de formación y haber aprobado
satisfactoriamente el programa en el cual está matriculado, el sena le da su certificacion




CAPITULO TERCERO
DERECHOS, DEBERES, DISTINCIONES Y PROHIBICIONES


Artículo 16: De los Derechos de los Alumnos
El derecho es la potestad que tiene la persona de gozar de libertades y
oportunidades sin exclusión alguna por razones de sexo, raza, origen
familiar o nacional, política, religión o lengua.



Los alumnos del SENA tienen derecho a:

1. Recibir formación integral, acorde con los principios generales de la
educación colombiana.


2. Recibir, al iniciar el proceso educativo a través de la Inducción, la
información acerca de la naturaleza de la formación profesional integra en general conocimiento del sena.


3. Disponer de los recursos físicos, didácticos, técnicos, tecnológicos y
bibliográficos requeridos para su aprendizaje asi como utilizar los elementos del centro educativo.

4. Disfrutar de los beneficios de bienestar al alumnado orientados a
garantizar la formación integral

5. Recibir un trato respetuoso de todos los integrantes de la Comunidad
Educativa

6. Recibir, de quienes tienen la responsabilidad directiva, docente y de
apoyo a la formación, orientación académica.

7. Ser escuchado y atendido en sus peticiones respetuosas

8. A ser evaluado objetiva e integralmente y a conocer, dentro de los ocho
(8) días hábiles siguientes, los resultados de las evaluaciones y trabajos

9. A solicitar, de manera respetuosa, la revisión de las evaluaciones
correspondientes, si considera merecer mayor calificación que la
asignada.

suspensión o cancelación del registro de matrícula, cuando estas
ocurrieren.
9. A solicitar, de manera respetuosa, la revisión de las evaluaciones
correspondientes, si considera merecer mayor calificación que la
asignada. De persistir su inconformidad, el estudiante podrá solicitar,
por escrito, al Jefe del Centro o Área de Desarrollo Empresarial un
segundo calificador; la nota definitiva será el promedio de las dos
calificaciones.


10. Exigir alto nivel académico, estrategias y metodologías basadas en la
construcción interactiva del conocimiento.


11. Recibir la certificación que le corresponda, según el nivel de formación
alcanzado.

12. Presentar, verbalmente o por escrito, y en forma comedida, las
sugerencias o iniciativas.

13. Participar en las actividades académicas, culturales, deportivas del centro educativo.

14. Recibir estímulos, distinciones e incentivos por su espíritu
investigativo, habilidades académicas

15. Expresar con libertad su pensamiento, conocimiento e ideas respetando el de las demas personas.

16. Recibir el carné estudiantil al iniciar su proceso formativo

17. Denunciar tratos, propuestas o actos inmorales

18. A ser reintegrado a las actividades académicas y laborales en caso
de incapacidad certificada clínicamente

19. Para el caso de una trabajadora-alumna en estado de gravidez, al
momento de comenzar su licencia por maternidad se suspende la
actividad laboral y académica

20. Participar activamente en el proceso de formación integral en
ambientes educativos propicios

21. El alumno tiene derecho a que se le suministre oportuna y
permanentemente los elementos de seguridad propios de su ocupación

Artículo 17: De los Deberes de los Alumnos



1. Conocer la misión y objetivos del SENA

2. Conocer el Reglamento para Alumnos del SENA

3. Mantener relaciones cordiales y respetuosas con todos los miembros
de la Comunidad Educativa.

4. Respetar los símbolos patrios, al igual que las insignias del SENA.

5. Asumir su formación y superación personal, asistir regular y
puntualmente a clases, participar y permanecer en todas las
actividades académicas.

6. Conservar y mantener en buen estado, orden y aseo las instalaciones
físicas, talleres, laboratorios y aulas.

7. Observar en todo lugar y en todos los actos, las normas de buena
educación y comportamiento

8. Portar permanentemente el carné estudiantil que lo identifica como
alumno del SENA.

9. Cumplir las normas y velar por la preservación de los recursos
naturales

10. Velar porque se desarrollen las normas de seguridad industrial,
higiene y salud ocupacional

11. Utilizar ropa de trabajo y uniforme apropiados para el desarrollo de las
actividades

12. Informar a docentes y directivos cualquier irregularidad

13. Comunicar las enfermedades o anomalías


Artículo 18: De las Distinciones a los Alumnos
El SENA otorgará distinciones y estímulos a los alumnos para mantener,
optimizar y premiar su rendimiento académico.

1. Distinción pública por su desempeño académico sobresaliente.

2. Designación como monitor del programa

3. Financiación, publicación y divulgación de los trabajos investigativos
realizados.

4. Inclusión en delegaciones para participar en eventos de carácter
nacional o internacional

5. Premios, condecoraciones o trofeos honoríficos por la representación
y participación destacada en eventos.

Artículo 19: De las Prohibiciones a los alumnos



1. Portar o usar armas de cualquier índole.

2. Comercializar, portar o ingerir dentro de la Institución o en los lugares
donde se desarrolle la formación profesional.

3. Ingresar o salir de cualquier instalación del Centro de Formación o de
la entidad donde se desarrolle la formación.

4. Utilizar el nombre del SENA y/o sus instalaciones para actividades
particulares, sin aprobación de la Entidad, con el propósito de lucro.

5. Hurtar, estafar o abusar de la confianza, o ser cómplice de los mismos
delitos.

6. Realizar fraude en evaluaciones.

7. Alterar, adulterar, falsificar o sustraer documentos oficiales.

8. Destruir o dañar intencionalmente los elementos de propiedad del
SENA, de las instalaciones donde se desarrollen los programas de
formación.

9. Amenazar, sobornar, coaccionar, agredir verbal o físicamente a
cualquiera de los miembros de la Comunidad Educativa.

10. Impedir el desarrollo de las labores del Centro de Formación o Área
de Desarrollo Empresarial.

11. Fumar en aulas, talleres, áreas restringidas de tal forma que atente
contra la salud de los integrantes.

12. Practicar o propiciar cualquier tipo de juego de azar.

13. Escribir pasquines, dibujar y/o escribir sobre cualquier superficie.

14. Realizar acciones proselitistas de carácter político, religioso e
ideológico dentro de las instalaciones del SENA.

15. Propiciar conductas, propuestas o actos inmorales hacia cualquier
miembro de la comunidad educativa.

16. Renunciar unilateralmente al Contrato de Aprendizaje sin el Visto
Bueno del empleador y del Jefe del Área.





APOYO DE SOSTENIMIENTO


La principal funcion del sitema de sotenimiento ayudarte a cubrir los gastos basicos de sostenimiento en tu vida diaria, las normas que amparan este sostenimiento es el decreto 4060 del 2005 se brindaran estos servicios una vez al año dependiendo de la disponibilidad de recursos, durante la etapa electiva se le asigna un 30% del salario minimo y durante la etapa practica un 50% de salario minimo siempre y cuando cumpla con los recursos exigidos.

REQUISITOS



Estar matriculado en un programa de formacion sena estar clasificado entre los estratos 1 y 2 estar formulado su plan de negocio, no contar con contrato de aprendizaje, no haber sido sancionado o condicionado, no tener vinculo laboral no ser beneficiado por el FIC.



CONTRATO DE APRENDIZAJE


Para los aprendizes sena este contrato constituye un vinculo para laborar en una empresa y establecer sus practicas, el contrato le permite al aprendiz la oportunidad de laborar por un lapso de tiempo en una empresa y asi obtener un trabajo estable.



BIENESTAR

La misión del Bienestar de los Aprendices se orienta hacia el
establecimiento de nuevos ambientes formativos y de
estrategias que contribuyen a elevar la calidad de vida

Principios
Transversalidad
Equidad
Responsabilidad
Reciprocidad
Calidad de Vida
Desarrollo Humano
Articulación con la Formación


AREAS DE BIENESTAR

Salud: Procurará el mejoramiento permanente de las condiciones ambientales,
físicas, nutricionales, psíquicas, emocionales y de salud ocupacional



Desarrollo Intelectual:Procurar espacios que propicien el encuentro de las
personas y el aprovechamiento del tiempo libre


*Promoción Socioeconómica:De acuerdo al presupuesto del centro se encamina
al conjunto de acciones encaminadas a mejorar la
calidad de vida y las condiciones socioeconómicas.




Recreación y Deporte:Pretende el desarrollo de las dimensiones física y
psicológica de los alumnos.



Arte y Cultura:Conjunto de actividades que le permitan al alumno desarrollar su
dimensión estética, a través de la identificación y el fomento de las
diversas manifestaciones artísticas.


Consejería y Orientación: Integrada por el conjunto de actividades formativas,
encaminadas a lograr en el alumno del SENA el
conocimiento de sí mismo y de los demás miembros.






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